Seis estudios desde la Responsabilidad Social Empresarial

Capítulos

• Análisis del liderazgo social de las pymes de Santa Marta para el posacuerdo desde el enfoque de la responsabilidad social empresarial
  Devinso José Jiménez Sierra
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  Este capítulo presenta un análisis correlacional entre los estilos de liderazgo propuestos por Kurt Lewin (autoritario, democrático y laissez faire) y la disposición para asumir acciones de responsabilidad social empresarial en pymes de Santa Marta, en el marco del posacuerdo. Llama la atención sobre la preminencia del estilo democrático como una forma de liderazgo “social” en las pequeñas y medianas empresas (pymes) de Santa Marta y su posible incidencia en la construcción de paz en tiempos de posacuerdo. Como objetivo se estableció analizar el liderazgo social de las pymes para el posacuerdo desde la perspectiva de la responsabilidad social empresarial (rse). Para ello, en una primera fase se estimó el índice de liderazgo de las pymes de la ciudad de Santa Marta por medio del test de liderazgo de Kurt Lewin, que valora las siguientes variables: género, cualificación y tamaño  de las empresas. En una segunda fase, se determinó el índice de disposición de las pymes para participar en procesos vinculados al posacuerdo; esta parte del estudio tuvo en cuenta aspectos como: construcción para paz, inclusión, desarrollo económico y el reúso de insumos propios para la operación de las organizaciones. En una tercera fase, se probó la correlación entre el liderazgo y la disposición para participar en procesos vinculados al posacuerdo.

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• Responsabilidad social del diseño gráfico en materiales didácticos interactivos e inclusivos para niños en la ciudad de Santa Marta
  Diana Paola Angarita Niño
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  La creciente y notoria experiencia del diseño en la implementación de tecnologías inclusivas para las aulas de clases ha abierto un escenario perfecto en el que se combina el diseño gráfico y la responsabilidad social en un entramado que funciona de manera armónica. Así las cosas, este capítulo nace como resultado de una investigación dirigida hacia el diseño y el desarrollo de espacios e instrumentos de inclusión educativa para niños vulnerables de la ciudad de Santa Marta, a través de un proceso de análisis y creación de propuestas de diseño interactivo que propenden por el involucramiento y la inclusión social. Para tal fin, se empleó una metodología de carácter mixto y de tipo descriptivo. Las pruebas aplicadas permitieron evidenciar que son escasos los materiales inclusivos que se emplean en las aulas de clases, por lo general, debido a sus elevados costos y a la ausencia de contenidos locales que faciliten la adquisición de nuevos conocimientos. El hecho anterior abre un amplio abanico de posibilidades para los diseñadores en este campo de acción, pues los invita a vincularse a él a través de la cooperación con entidades externas, la academia y los discentes, con lo que, a su vez, contribuirían al fortalecimiento del tejido social, a la integración de diversos actores y a  potenciar la sostenibilidad social.

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• Aspectos estructurales del liderazgo directivo en instituciones universitarias de Santa Marta, desde el enfoque de la responsabilidad social empresarial
  Iris Cantillo Velázquez
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  Esta investigación tuvo como objetivo caracterizar los aspectos estructurales del liderazgo directivo en instituciones universitarias de Santa Marta (Colombia). Para tal cometido, se utilizaron aportes de Hogg y Vaughan (2010), Jara, Sánchez y Cox (2019), Diaz, Andrade y Ramírez (2019), Argos y Esquerra  (2014), Salinas-Reyna y García (2019) y Alles (2013) entre otros. Se trató de una indagación descriptiva,  enmarcada en un diseño no experimental (transeccional). La población estudiada se constituyó por  122 docentes y 9 directivos, para un total de 131 sujetos. Como técnica de recolección de datos se  empleó la encuesta y un instrumento tipo cuestionario con preguntas cerradas. La técnica de análisis  de datos se basó en la estadística descriptiva; el programa SPSS v. 20 se usó para tabular los datos  recolectados. El estudio permitió evidenciar que la población encuestada se orientó más hacia la  alternativa, lo que, en la mayoría de los casos, dio como resultado un nivel moderado. En atención a  ello, los resultados evidencian que los líderes de las universidades encuestadas se identifican con el  desarrollo del talento organizativo, mientras que los docentes se identifican más con la disposición actitudinal que el directivo muestre hacia ellos, asunto al que le conceden bastante importancia. También, los resultados reflejan que se mantiene una directriz relacionada con la disposición  actitudinal que tienen los líderes de la organización en su relación con el personal docente y en su  función de fomentar la investigación, entendida esta última como una actividad asociada a las  iniciativas de innovación y desarrollo científico en las que deben estar enmarcadas todas las  universidades de la región y del país, a fin de garantizar la calidad educativa y dar garantía de egresar  profesionales de las áreas administrativas que respondan a las necesidades de demanda de las  empresas vinculadas a esta área económica del mercado.

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• Asociatividad: una mirada desde la responsabilidad social empresarial como estrategia competitiva para las micro, pequeñas y medianas empresas
  Leonardo Fabio Pérez Suescún
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  En este capítulo se presenta una revisión teórica de la asociatividad a partir del enfoque de la  responsabilidad social empresarial. En el marco de esta perspectiva, esta es entendida como una  estrategia competitiva propia del adn empresarial que lidera responsablemente y atiende las  necesidades del entorno a través de una planeación estratégica responsable e incluyente. Para tal  efecto, se hizo una búsqueda de bibliografía en bases de datos especializadas, documentos de páginas  web de instituciones relacionadas con el tema abordado y publicaciones de autores  reconocidos. Así mismo, esta se sustenta en los aportes académicos de autores como Chang (2004),  Fukuyama (1998), Gaiger (2004), Alburquerque (2006), Narváez (2008), Colmenares (2003), Rivas (2013),  entre otros, con el objetivo de describir las modalidades de asociatividad, sus beneficios e  implicaciones como estrategia competitiva, a partir de sus diferentes estudios. La revisión incluye  publicaciones en inglés y español respecto al tema, y utiliza la hermenéutica para el análisis del  concepto, así como su estrategia, desarrollo, estructura, enfoques y modelos.

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• El reúso en la moda: una responsabilidad social
  Alejandrina Rincón Acevedo
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  En esta investigación se analiza el conocimiento, consumo y uso responsable de prendas de vestir en  reúso. Para ello, el estudio se desarrolló en tres fases: en la primera fase, se identificó una muestra  probabilística tomada de la población mayor de 18 años de la ciudad de Santa Marta. En la segunda  fase, se realizó un laboratorio-taller de 30 secciones de 2 horas con madres cabeza de familia para  estimar su conocimiento en el tratamiento y reúso responsable de prendas de vestir. En la tercera fase  se conformó un grupo focal de 15 personas tomadas al azar para contrastar su conocimiento  frente al conocimiento que habían adquirido las madres participantes en el laboratorio-taller. Este  análisis busca crear una conexión entre los individuos a partir del conocimiento e interés que tienen,  desde un panorama ético-social, en buscar de la identidad del individuo mientras descubren su  conciencia ambiental.

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• La dirección por valores: articulador de responsabilidad social en la estrategia gerencial de las organizaciones
  José Antonio Cortés, Ian Farouk Simmonds Ariza
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  Este capítulo tiene como objetivo analizar el impacto de la dirección por valores como articulador de la  responsabilidad social en la planificación estratégica gerencial de las organizaciones, a la luz de las  propuestas de teóricos como Rokeach (1973), Locke (1991) Chatman (1991), Zazueta y Arciniega (2010),  entre otros, y a través de una investigación documental, bibliográfica y descriptiva –diseño tipo  bibliográfico no experimental: la población es documental–. La técnica de análisis e interpretación  de los datos es de corte cualitativo y de análisis crítico. En este documento se concluye  que la dirección por valores constituye una anticipación para dar forma y fomentar un ambiente  laboral altamente desarrollado y cooperativo dentro de las organizaciones.

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