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Inteligencia artificial en contextos contemporáneos: educación, innovación y sociedad

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Publicado

14 julio 2026

Detalles sobre esta monografía

ISBN-13

9786289734294

Cómo citar

Bernal, Ángela, Gélvez García, L. E., Montealegre Saavedra, A., Sánchez Castillo, V., Sarián González, M., Sansores Guerrero, E. A., Lozano Carrillo, Óscar, Lozano Parada, Y., Eslava Zapata, R., y Sierra Narváez, F. (2026). Inteligencia artificial en contextos contemporáneos: educación, innovación y sociedad. Editorial CUN. https://libros.cun.edu.co/index.php/editorial-cun/catalog/book/64

Autores/as

Ángela Bernal
Corporación Unificada Nacional de Educación Superior-CUN
Laura Esperanza Gélvez García
Corporación Unificada Nacional de Educación Superior-CUN
Alexander Montealegre Saavedra
Corporación Unificada Nacional de Educación Superior-CUN
Verenice Sánchez Castillo
Universidad de la Amazonia
Mario Sarián González
Universidad Pontificia de Salamanca
Edgar Alfonso Sansores Guerrero
Universidad Autónoma Metropolitana
Óscar Lozano Carrillo
Universidad Autónoma Metropolitana
Yeris Lozano Parada
Universidad Libre Colombia
Rolando Eslava Zapata
Universidad Libre Colombia
Francisco Sierra Narváez
Universidad Libre de Colombia

Resumen

La velocidad a la que la IA está transformando el mundo es abrumadora. Sin embargo, el verdadero desafío de esta revolución contemporánea no radica en el código, sino en nuestra capacidad para dirigirlo. ¿Estamos construyendo la mejor o la peor versión de nuestro futuro? Este libro ofrece un análisis profundo y polifacético de los contextos actuales, invitando a profesionales, investigadores y líderes a comprender la IA desde una perspectiva ética y sostenible.

Capítulos

  • Discusiones e impactos de la inteligencia artificial en la educación superior en Colombia: entre determinismos, ambivalencias y apropiaciones
    Laura Esperanza Gélvez García, Alexander Montealegre Saavedra

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       Resumen del capítulo / Ver

    La tecnología no es neutral, y la Inteligencia Artificial está redefiniendo por completo las reglas del juego en la educación superior. Este capítulo ofrece un viaje profundo, crítico y sumamente oportuno por la realidad educativa en Colombia, combinando datos clave, debate teórico y la experiencia directa de expertos en la materia.


  • Análisis sistemático de intersecciones entre la inteligencia artificial y sus aplicaciones en la educación ambiental
    Verenice Sánchez Castillo

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       Resumen del capítulo / Ver

    La educación ambiental ha evolucionado. Este capítulo analiza cómo la Inteligencia Artificial se ha convertido en el catalizador clave para transformar la pedagogía actual. Respaldado por una metodología de vanguardia (PRISMA) y analizando la literatura científica global de mayor impacto, el estudio demuestra el potencial del Machine Learning y el Big Data para personalizar el aprendizaje ecológico y monitorear ecosistemas en tiempo real.

    Una lectura indispensable para líderes educativos y tecnólogos que buscan diseñar estrategias curriculares disruptivas, superar la brecha digital y liderar el cambio hacia un futuro sostenible.


  • Clustering educativo: aplicación del algoritmo K-means para la mejora de estrategias docentes
    Mario Sarián González

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       Resumen del capítulo / Ver

    En un entorno educativo cada vez más complejo, el verdadero liderazgo institucional radica en la capacidad de transformar los datos en ventajas pedagógicas reales. Esta propuesta revoluciona el aula mediante la aplicación estratégica del algoritmo K-means, una herramienta de IA que analiza el rendimiento, la participación digital y los estilos de aprendizaje para visibilizar la diversidad de los estudiantes.

    Más que un análisis técnico, es un puente entre los datos y las historias humanas. Diseñado como el copiloto perfecto para el profesorado, este enfoque no busca reemplazar al docente, sino potenciar su juicio crítico para crear intervenciones personalizadas, inclusivas y basadas en evidencia. Es la tecnología al servicio de una educación más humana, eficiente y orientada a la mejora continua.


  • Inteligencia artificial generativa y educación emprendedora: análisis crítico de una intervención universitaria en México
    Edgar Alfonso Sansores Guerrero, Óscar Lozano Carrillo

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       Resumen del capítulo / Ver

    La Inteligencia Artificial Generativa está revolucionando la formación de los próximos líderes de negocios. Un caso de éxito en la Universidad Autónoma Metropolitana demostró que la tecnología es el copiloto perfecto para acelerar el talento emprendedor.

    Durante 11 semanas, 120 estudiantes asesoraron a microempresas reales utilizando la IA para automatizar tareas operativas y generar contenido digital. Esto les permitió liberar tiempo para enfocarse exclusivamente en lo que genera valor: el análisis crítico, la estrategia de negocio y la toma de decisiones de alto impacto.

    El resultado fue una consultoría de nivel profesional y estudiantes con competencias avanzadas en creatividad, pensamiento crítico y alfabetización digital. La IA en las aulas ya no es una opción de cara al futuro; es la herramienta clave para diseñar programas educativos ágiles, éticos y altamente competitivos que conecten directamente con las necesidades del mercado actual.


  • Marketing digital e inteligencia artificial: un estudio con las redes sociales Instagram y TikTok
    Yeris Lozano Parada, Rolando Eslava Zapata, Francisco Sierra Narváez

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       Resumen del capítulo / Ver

    Metálicas GL demuestra cómo la Inteligencia Artificial puede transformar el sector ferretero, superando los altos costos y la feroz competencia del mercado actual. Ante el reto de mejorar su visibilidad y posicionamiento de marca, la empresa diseñó una estrategia de marketing digital de vanguardia enfocada en revolucionar sus canales de Instagram y TikTok.

    A través de un análisis directo con sus clientes y una sólida investigación, el proyecto validó que fusionar el marketing digital con herramientas de IA es la clave para destacar. Al utilizar la IA para optimizar contenidos, automatizar la comunicación y personalizar promociones basadas en datos reales, Metálicas GL no solo multiplica su visibilidad, sino que genera una diferenciación única que fideliza al cliente moderno.

    El resultado es un modelo de negocio ágil y de alto impacto. La automatización inteligente permite transformar las redes sociales de la empresa en potentes canales de venta y reconocimiento, demostrando que la IA es la herramienta definitiva para acelerar el crecimiento, optimizar costos y liderar el sector ferretero en la era digital.


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